С самого детства Шелдон Купер был непохож на других детей. Пока его ровесники гоняли мяч во дворе, он размышлял о законах физики. Его ум работал необычайно быстро, опережая школьную программу на годы. Но этот дар не находил понимания в его собственном доме.
Мать Шелдона, глубоко верующая женщина, видела в его увлечении наукой вызов божественному замыслу. Она молилась за его душу, пытаясь привить ему веру. Отец, в прошлом спортивный наставник, не знал, как общаться с сыном, чьи интересы ограничивались формулами и теориями. Его вечера проходили в кресле перед телевизором с банкой пива, а разговоры с Шелдоном сводились к редким и неловким фразам.
В школе дела обстояли ещё сложнее. Попытки завести друзей проваливались. Обычные детские игры казались Шелдону бессмысленными. Вместо обсуждения мультфильмов он мог спросить одноклассника, знает ли тот, где раздобыть редкие химические элементы для опытов. Такие вопросы вызывали лишь недоумение и насмешки. Он чувствовал себя чужим, одиноким островком в море непонимания, живя в мире, который казался ему слишком медленным и нелогичным.
Комментарии